2023年学年第二学期已进入尾声，为持续推进课堂教学质量的提高，呼应学院年初提出的内涵式发展倡议，并促进教师之间的教学交流，2023年12月15日上午，卫管学院领导、无教学任务的教师观摩了张文龙老师的健康经济学公开课，授课内容为政府行为与健康政策。

课堂伊始，张老师以开宗明义的方式指明了政府健康领域的目标是追求健康公平，然后以中英双语的教学方式阐明了WTO关于“健康公平”的定义，紧接着张老师采用层层递进的方法，讲述了健康公平包含的内容、为实现健康公平而对健康资源的配置方式和方法，并用图形、图表和相关统计数据分析我国在健康公平领域存在问题，引导学生思考什么是健康公平、如何实现健康公平、我国在健康公平方面存在的问题（如看病难、看病贵）及其解决措施。

公开课结束后，临场观摩的老师们与张老师展开了交流与讨论。与会的老师一致认为张老师为这堂课进行了精心的准备，讲课方法注重循序渐进、层层递进、层次清晰，引领学生学习并思考；课堂的案例、数据选择恰当，有助于学生理解课程内容；课程的重点、难点突出。

张老师请前来观摩的教师多提宝贵意见，与会老师也指出了张老师课堂存在的一些问题，比如课堂师生互动较少，学生反馈不够，课堂气氛略显沉闷，这可能与《健康经济学》这门课程理论性强、教学上采用数学方法较多、教学内容上数学模型和图表较多有关，老师们也对如何进一步提高课堂教学质量进行了探讨。

张老师在教学中

学生们在听课中

                                       图/文：刘华辉

                                        审核：舒  燕

                                        审定：马利军